Многократное (до 7 и более раз) воспроизведение учащимися логически выверенных строго последовательных пошаговых действий дает возможность глубоко и прочно усвоить учебный материал. Представленный алгоритм апробирован. Он позволяет:
1) научить использовать уравнение Менделеева–Клайперона (его варианты);
2) продолжить формирование навыков работы в международной системе единиц “СИ” и культуры оформления решения задач;
Предлагаемая работа может использоваться учителем в 9 и 10 классах при изучении механики для проверки усвоения материала по разделам «Кинематика» и «Динамика».
Кроме того, данные карточки можно использовать как раздаточный материал при прохождении отдельных тем: «Определение ускорения», «Графическое описание движения», «Законы Ньютона» и других.
